在這次的方案中，我們選定校園中15個景點製作解說影片，我們有一個構想，不使用真人演出而改用布偶擔任主角，我們得到了志工家長的強力支持，手工縫製了四尊精緻的布偶，我們又找了四位小朋友擔任旁白：
榕爺爺(幸娟)
黃連婆(品甄)
小武(伯瑋)
小德(亘誼)

小小錄音員的培訓：要當一個配音員可不容易，老師把四位擔任影片角色的小朋友集合起來練習，一次又一次地重覆唸著稿件中的台詞，不僅要注意不要NG，還要注意音調、表情…小朋友都累了呢！

經過了一連串的練習，大家終於有資格到錄音室中實際錄音了，大家都覺得很興奮，錄完了！也都覺得好有成就感，一切的辛苦總算有了代價。

VCR：這段影片是小朋友在練習時的錄影，老師在旁指導小朋友把對話唸好。

布偶操作影片的錄製：錄音工作完成後，緊接著要做的事就是錄影片了，校本課程工作團隊把E化教室的一面牆塗上綠漆，我們經過一番討論之後，又找了幾位小朋友，來演手偶戲吧！