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設計理念(楔子)

臺南市忠義國小與「全台首學」一級古蹟孔子廟為鄰,位居本市孔廟文化園區核心位置,四周古蹟林立,校內亦有兩處市定古蹟,是一所與古蹟並存,極富人文氣息的特色小學。
本校課程研發團隊,編寫設計「忠義解說達人」教材,將在地的孔廟人文、歷史、建築特色、祀典禮儀融入學校本位課程中;大膽嘗試將本土教材舊酒裝新瓶,透過創意與巧思、沉澱與淬煉,將歷史文化轉化為庶民語言,跳脫傳統觀點進一步貼近兒童的思考脈絡。
以全台首學孔子廟為學習場域的「忠義解說達人」教材,內容包括:一、唸謠來孰似;二、動手做看覓;三、忠義解說員;四、認證成達人;五、服務上智慧五個單元;教學中除了使用華語外,亦融入閩南語、客家語及英語的運用;另外,使用資訊科技,進行多元評量;導入PBL教學,引導學生體驗操作,透過合作學習以培養兒童問題解決的習慣與能力。這個學習模組整合在「忠義解說達人e化學習網」,透過網站平台,學童可以下載學習材料、進行線上評量、瀏覽電子書、導覽影片,並透過IRS即時反饋系統來進行形成性評量,瞭解自我學習的進程與效果。
研發團隊建置QRCode識別碼,提供學生透過手機照相功能及平板電腦專屬代碼,即時即地連線至「忠義解說達人e化學習平台」影音導覽區,即可現場瀏覽景點導覽影片;這樣的科技建置,讓兒童在認識孔廟時更加方便、更加有趣,也更能達成學習效果。
希望透過學習平台的建構,引導忠義學童深入了解自己學習和生活的地方、增進自己對生活空間的情感,並培育其知鄉、親土、愛鄉、護土的行動力與認知,札根與傳承本土在地文化。

 

忠義國小鄰近孔廟,學校本位課程從四年級的「孔廟之美」 、五年級的「主題探索」到「忠義解說達人」皆以孔廟為學習核心進行。另外,在孔廟文化園區這塊土地上,忠義國小學生在新生入學時的開筆啟蒙禮、教師節的尊親敬師活動、春秋二季的佾生祭孔、來賓參訪的導覽解說、乃至於畢業前夕的卒業儀式,無不與孔廟文化習習相關。所以,計畫在原學校本位課程架構上,加入本土語言念謠,讓學生在進行孔廟相關活動之餘,也能與本土語言結合,增加學習的樂趣。

 


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